jueves, 1 de marzo de 2007
Comenzando...
AÑORANZAS PERUANAS...
La idea se viene gestando años atrás, el momento y el país aún estaban sin definir, parece que todo ha sido muy rápido, pero ha sido bien difícil conseguirlo, horas mirando ONG y viendo como se te escapa de las manos un sueño, solo por el montón de requisitos que necesitas, por qué será tan difícil cuando solo quieres ayudar y se necesita esa ayuda....
Pero al fin tenemos algo palpable, un destino: PERÚ, una fecha, y un objetivo.....en realidad mil objetivos, mil ilusiones que al final ni todos se cumplieron, pero conseguimos otros más importantes, mucho más importantes.
Llegada a la Aldea Infantil "San Miguel de Piura", con esos recibimientos, a quién no le gustaría quedarse allí eternamente?
Cómo explicar con palabras todo lo que se siente con esos abrazos……..
William, mi “engreído” (consentido), con tanto cariño incondicional y tanta responsabilidad con los que quiere, a pesar de sus deficiencias….
Los callejeros…Anthony Chuna, Christian y Anthony Ramírez (siempre con esa mirada tremendamente triste…, tanto dolor en alguien tan pequeño? Espero que esas sonrisas conseguidas palien lo injusta que es a veces la vida
Mi trabajo: entre el centro de salud vacunando en los asentamientos humanos, y un poco de cultura, de conocimientos mínimos a las madres de las clases sociales más marginadas y la vez grandes trabajadoras en esa sociedad profundamente machista y clasista, donde a los niños se les daba un vaso de leche una vez a la semana solamente hasta los 5 años, momento a partir del cual no veían la leche más hasta……..ese momento nunca se está seguro de que llegue.
Horas haciendo cola para poner una vacuna a su bebé que durante meses nunca llegó, de que depende? De las donaciones de países como el nuestro y de que la corrupción deje algunas migajas a la gente que luego se muere porque las vacunas nunca llegaron…..
Otra vida, no? Otras prioridades cuando hay tantas cosas en contra….
Y en los ratos libres, un poco de compañía con esos ángeles que solo necesitan que alguien les diga que les quieren, que no están abandonados…y ellos siempre te dan todo lo que tienen, todo ese cariño que no pueden expresar con sus familias porque les han abandonado, violado, maltratado….pero es tanto, que a veces no sabes como encajarlo en tu vida…..de ahí la añoranza cuando regresas, la falta de todo eso es muy difícil de llevar luego, hasta que te acostumbras nuevamente….que pena llegar a acostumbrarse a tan poco…..
Gian Franco, fallecido recientemente, tanto sufrimiento y tantas sonrisas ante una caricia, ojalá ahora descanse….
Ingrid, un sol
Ayudará a poner paredes de materiales nobles para que niños de un asentamiento humano puedan acudir a la escuela y quitar las esteras con las que estaba hecho.
Una clase de niños de 8 años
El patio del colegio, los ladrillos son vuestra obra, entre otras cosas, quizás el próximo viaje tengamos otra visión de un colegio que se acerque más al mundo hiper-civilizado en el que nosotros vivimos…, con un poquito nos conformamos.
Y entre trabajo y gratificaciones, un poquito de turismo, para empaparnos de toda la cultura…..cuantas cosas por aprender……
Visita a Catacaos, con la mejor compañía Laura, mi gran compañera, confidente…tantas cosas, como dicen por ahí “un alma buena” y no se equivocó, un gran adjetivo que la define muy bien.
MOTOTAXI, nuestro transporte habitual….y de cosas varias dado el caso…
MÁNCORA
Máncora, un espléndido trocito de pacífico sur, tan desértico como impresionante…culpable de esa maravillosa atracción de nuestra gran Carolina, sabes que siempre te recordaremos como ese espíritu libre del que tantas cosas buenas aprendimos, espero que nos veamos pronto…cuando consigas desengancharte del Perú y del resto de ese mundo menos afortunado, te esperaremos para Marruecos, prometido.
Cómo elegir un par de fotos entren tanta maravilla….MANGLAR DE SECHURA, gracias Nieves, por ese amor a los bichos y animales varios, sin ti nunca hubiera ido, y ahora ya es imposible de olvidarlo.
Pelícanos descansando…hasta que nuestro remero cuyo remo era un
trozo de palo porque los remos se los habían robado, se acercó y rompió la calma en la que se encontraban.
HUANCABAMBA
Tanta dulzura en la gente explicándote como se teje a mano un poncho, de los que aún usa la gente en HUANCABAMBA (4000M DE ALTITUD) capital del turismo esotérico, espero ponérmelo….
La linda lagunita negra.
VIAJE POR CHICLAYO-CAJAMARCA
Pirámides de Túcume.
Museo Tumbas reales de Sipan, una joya en medio de la pobreza….
Nos merecíamos un capricho después de días sin parar, que rico nos supo….LOS BAÑOS DEL INCA-CAJAMARCA, después de probarlos, entendimos por qué el inca Atahualpa los utilizaba para su descanso.
LA JOYA PERUANA
….Y MACHUPICCHU= montaña vieja en quechua, ninguna foto hará nunca justicia a lo que se siente allá arriba…..
Al final, un viaje único, aunque todos lo son, donde tuve la oportunidad de conocer a gente de la que pude aprender mucho, ¿quién sale más beneficiado en estos viajes? yo creo que siempre se puede aspirar a ese equilibrio en el que todas las partes pongan un poquito y todo el mundo se lleve algo, desde luego puedo decir que creo haberme llevado una de las mejores partes, tantas cosas….
Nieves y Laura, grandes amigas ya con las que compartí buenos e inolvidables momentos, que quedarán siempre en el recuerdo, y Caro…..como olvidarme de ella!!!
Pabel, una linda persona, un gran compañero….y muchas cosas más……………………
Marco y sus amigos, que tantas risas nos dieron en Puerto Eten, y dos buenas veladas acompañados de esa guitarra y esas voces.
Otra vez, gracias Marco, por ser el que ha inspirado que haga este mail, copiando un poco aquel impresionante que recibimos tuyo, ojalá esa fuerza te acompañe siempre…..y por ayudarme en una elección que estaba siendo difícil, necesitaba la primera señal para comenzar y la recibí a tiempo, me dejaré llevar por ellas…
Después de esto, habremos conseguido cambiar algo? Quizás no, y ese objetivo si que es del todo inalcanzable, pero el mayor cambio quizás lo hayamos experimentado nosotros mismos, no es que nuestro alrededor se haya modificado sino que ha cambiado nuestra forma de verlo, y eso ya puede ser un gran paso…….
WEBQUEST: LA HIGIENE DEL PACIENTE ENCAMADO
Dirigido a alumnos/as del módulo de Formación profesional de auxiliar de enfermería.
Dado que resulta un tema sencillo en apariencia, pero que no se está realizando correctamente en la mayoría de los casos, será conveniente revisar en lo que se está fallando, que es en el aspecto humano y no en la técnica, que dista mucho de ser complicada.
Para ello, recordaremos los pasos a realizar y también veremos que algo tan habitual y sencillo para nosotros y que realizamos cada día sin mayor complejidad, se puede convertir en un acto desagradable, doloroso, e incluso vejatorio en algunas ocasiones(afortunadamente las menos) debido en su mayor parte a la sobrecarga de trabajo en los hospitales, a la ancianidad de los enfermos y sus múltiples patologías que aumentan el tiempo necesario para sus cuidados y la deshumanización de nuestra sociedad que ve a estas personas como "cargas" y hacen que tanto familiares como cuidadores desaparezcan a la hora de los cuidados.
TAREA
Se pretende aprender a realizar correctamente la higiene al paciente que está en una cama de hospital y que su situación no le permite realizarla, por tanto cuidaremos además de una técnica adecuada, la intimidad, la dignidad, el trato correcto y el respeto por una persona que está enferma, desprotegida y desubicada en ese entorno. Sin olvidarnos que en cualquier momento podemos ser nosotros o nuestro familiar los que nos encontremos en esa situación, ¿cómo nos gustaría que nos tratasen?
PROCESO
Material:
Agua caliente 37º
2 palanganas (una para enjabonar y otra con agua para aclarar)
1 jarra para aclarar los genitales.
2 toallas, una de baño y otra de cara.
2 esponjas jabonosas (una para genitales y otra para el resto del cuerpo).
2 toallaspara aclarar y limpiar la cara.
Cuña, para cuando se realice el aclarado de los genitales.
Torundas o compresas de algodón.
Colonia, crema hidratante, si el estado del paciente lo requiere.
Peine.Equipo de higiene bucal (gasas, cepillo de dientes, dentífrico, oraldine etc...).
Tijeras para cortar uñas.
Bolsa para ropa sucia.
Ropa de cama limpia, camisón o pijama según se precise.
Guantes desechables.
Realización:
1. Nos lavaremos las manos con agua y jabón y nos colocaremos guantes de un solo uso;
2. Preparar el material y llevarlo junto al paciente, explicándole lo que se le va a hacer;
3. Evitar que en la habitación haya corriente de aire. Que la habitación esté lo suficientemente caliente;
4. Preservar la intimidad del paciente aislándolo de su entorno (mediante biombo o cortina) y manteniéndolo desnudo el menor tiempo posible;
5. El tiempo del aseo constituye un buen momento para observar al paciente;
6. Colocar al paciente en Decúbito Supino;
7. Desnudar al paciente procurando que esté cubierto por toalla o sábana;
8. Si tiene camisón se retira primero por la cabeza y después por los brazos. Y si no se puede primero por un brazo y después por el otro;
9. En caso de que el paciente tuviera un traumatismo en la extremidad o venoclisis debe ser el miembro afectado el último en desvestirse;
10. El Orden de Lavado es el siguiente: 1º Ojos; 2º Cara; 3º Cuello y hombros; 4º Brazos, manos y axilas; 5º Tórax y mamas; 6º Abdomen; 7º Piernas y pies; 8º Espalda y nalgas; 9º Región genital;
11. Los ojos y la cara los lavaremos con agua sin jabón, luego los secaremos;
12. Lavar con agua y jabón cuello, orejas, brazos y axilas. Enjuagar y secar;
13. Acercaremos la palangana a la cama para que el paciente pueda lavarse las manos, luego se las secaremos;
14. Seguir luego lavando el tórax y el abdomen, enjuagar y secar. Poner especial cuidado en la zona submamaria de las mujeres.
15. Lavaremos las extremidades inferiores prestando mucha atención a los pliegues interdigitales. Enjuagar y secar.
16. Ahora colocaremos al paciente en decúbito lateral para lavar la parte posterior del cuello, hombros, espalda y nalgas. Enjuagar y secar;
17. Cambiamos el agua, jabón y la esponja y colocamos de nuevo al paciente en decúbito supino;
18. Por último, procederemos a lavar la región genital. La higiene de los genitales la realizaremos desde la región genital a la anal (así evitaremos el arrastre de gérmenes del ano a los genitales); utilizaremos agua y un antiséptico no irritante en vez de jabón. Enjuagar y secar bien;
19. Si el paciente tiene colocada una sonda vesical, la limpiaremos con un antiséptico desde el meato urinario hasta su extremo.
20. Secar bien toda la piel, poniendo especial atención a los pliegues cutáneos;
21. Después del baño se le cambia el pijama o camisón, de modo que si tiene venoclisis o traumatismo en un miembro, éste es el primero en vestir. En caso de tener suero introducir primero la botella del suero y después el miembro;
22. Peinar al paciente permitiéndole el uso de los artículos de aseo personal (desodorante, colonia, etc.);
23. Comprobar el estado de las uñas, limpiándolas y cortándolas si fuera necesario;
24. Ahora procederemos a cambiar la cama del paciente.
RECURSOS:
-Para trabajar el trato humano, el “buen hacer” y la excelencia profesional que es el fin último, podemos consultar:
http://www.elergonomista.com/enfermeria/hig.htm
http://wwwscielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962004000200010&lng=en&nrm=iso&tlng=es
http://www.sanborondon.info/_opinion/opi_0012.html
http://www.sefh.es/revistas/vol19/n2/63_64.PDF
http://www.elcomerciodigital.com/pg060723/prensa/noticias/Sociedad/200607/23/GIJ-SOC-118.html
Aconsejable ver la película “LAS INVASIONES BÁRBARAS”
- En cuanto a la realización de la técnica:
http://www.enfermeria21.com/pfw_files/cma/Archivos/Apuntes/2005_2006/Medidas_higienicasenelpaciente_irene.doc
http://www.sapiens.ya.com/prfranco/index_archivos/Page1053.htm
http://www.auxiliar-enfermeria.com/tecnicasauxenf.htm#marc03
http://www.hospitalcruces.com/salud/cuidadosgenerales.htm
EVALUACIÓN:
Tendrá 2 partes:
- Evaluación de los conocimientos teóricos mediante una prueba escrita.
- Evaluación del manejo de la técnica por parejas mediante una prueba práctica que consistirá en la simulación del proceso con un muñeco, donde será necesario saber preparar correctamente el material así como los pasos a seguir y habilidad en la realización.
Aquí los propios compañeros analizarán los fallos que han tenido, de esta forma, aprenderán también la correcta realización analizando el trabajo de cada equipo/pareja, colaborando en la puntuación obtenida en esta parte.
Para aprobar, será necesario superar tanto la prueba práctica como la teórica
CONCLUSIÓN:
Necesitamos no solo aprender a realizar las técnicas correctamente, sino saber con quién estamos trabajando, tener conciencia de la dimensión humana presente en todas ellas y aprender a valorarla mucho más que el simple proceso mecanizado.
Trataremos de no contribuir a esa deshumanización creciente y presente ya en nuestra sociedad y que castiga, como siempre, a los colectivos más débiles e indefensos.